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Estudio Enθusiasmo

Estudio enθusiasmo es un proyecto de edición experimental que surge como respuesta a la sucesión de situaciones críticas que sus miembros han experimentado y continúan experimentando. Nace, por un lado, para contrarrestar la desolación que provoca observar un mundo en constante colapso. Además, nuestro colectivo está formado por personas con cierto recorrido dentro del mundo de la investigación y las instituciones académicas. Otro de nuestros puntos de partida es, por lo tanto, haber presenciado (e incluso participado de) la mala praxis que se está dando en el ámbito universitario, resultado, precisamente, de verse deliberadamente envuelto en las inercias mercantilistas que comparte con los escenarios globales, lo que ha conducido a una alarmante corporativización de la actividad intelectual, centrada en los resultados y los beneficios en detrimento de la reflexión crítica y pausada.

 

Ante todas estas heridas abiertas, nos proponemos salir del estado de parálisis y apelar a las ilusiones que una vez nos poseyeron; nuestra respuesta quiere situarse en el hacer para demostrarnos que somos capaces de crear alternativas sin que eso suponga verse absorbido por los engranajes imperantes o, por el contrario, dejarse invadir por el inmovilismo desesperanzado. Esta voluntad de creación retoma las formas donde nuestras antiguas ilusiones se han sentido más acogidas, las publicaciones, y, en amplio sentido, el proceso gráfico y editorial, a fin de construir un espacio que reclame lo que los círculos académicos han dejado en gran medida de lado: la generación de conocimiento crítico y su transferencia a las comunidades con las que nos hemos comprometido. Solo así creemos poder recuperar lo que nos queda: el entusiasmo.

 

Estudio enθusiasmo is an experimental publishing project born in response to a succession of critical situations that its members have experienced and continue to experience. It emerges, on one hand, to counteract the desolation caused by witnessing a world in constant collapse. Moreover, our collective is composed of people with a certain trajectory within the world of research and academic institutions. Another starting point, therefore, is having witnessed (and even participated in) the malpractice occurring in the university sphere, which is precisely the result of being deliberately entangled in the market-driven inertia shared with global contexts, leading to an alarming corporatization of intellectual activity, focused on outputs and profit at the expense of critical and reflective thought.

 

In the face of all these open wounds, we aim to break free from paralysis and appeal to the illusions that once possessed us; our response seeks to position itself in the act of doing, to demonstrate that we are capable of creating alternatives without being absorbed by the prevailing machinery or, conversely, succumbing to hopeless inertia. This creative intent returns to the forms where our former illusions felt most at home: publications, and more broadly, the graphic and editorial process, in order to build a space that reclaims what academic circles have largely neglected: the generation of critical knowledge and its transfer to the communities with which we are engaged. Only in this way do we believe it is possible to recover what remains to us: enthusiasm.

esto no es una tesis es un fanzine que recoge extractos de conversaciones de investigadores predoctorales con sus directores de tesis a través de WhatsApp e Instagram y los pone en diálogo con citas del ensayo The Slow Professor. Challenging the Culture of Speed in the Academy, escrito por las profesoras Maggie Berg y Barbara K. Seeber, y con versión en castellano de Beltrán Jiménez Villar.

 

«esto no es una tesis»  is a fanzine that collects excerpts of conversations between doctoral researchers and their supervisors via WhatsApp and Instagram, placing them in dialogue with quotes from the essay «The Slow Professor: Challenging the Culture of Speed in the Academy», written by professors Maggie Berg and Barbara K. Seeber, with a Spanish version by Beltrán Jiménez Villar.

 

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